Osvojena Rektorova nagrada
Sveučilište u Zagrebu znanstveni i umjetnički rad studenata smatra integralnim dijelom njihova obrazovanja. Jedan od temeljnih ciljeva Sveučilišta je razvijanje svijesti studenata o tome da se uspješni znanstveni ili umjetnički rad temelji na osobnoj izvrsnosti, kreativnosti i ustrajnome radu, uz usvajanje najviših etičkih i profesionalnih standarda osobnoga djelovanja. Rektorovom nagradom nagrađuju se najbolji studentski znanstveni radovi, odnosno umjetnička ostvarenja.
Rektor svake akademske godine može dodijeliti i jednu ili više posebnih Nagrada skupini studenata za izniman uspjeh u javnome nastupu ili djelovanju (dramske, likovne, glazbene ili športske skupine, studentske udruge i sl.), a posebnu nagadu po prvi puta u povijesti dobili su i studenti Stomatološkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu za projekt Zubić Vila.
Projekt skupine studenta Stomatološkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Zubić Vila višestruko je važan javnozdravstveni, znanstveni, obrazovni i odgojni projekt koji posebnu Rektorovu nagradu zaslužio je zbog više razloga:
Prvo: Koncepcija, pristup i metoda na kojima se zasniva projekt znače kreativnu dogradnju tridesetogodišnje tradicije djelovanja preventivne dječje stomatologije u Hrvatskoj. U tom dugom razdoblju u preventivnom edukativnom i javnozdravstvenom radu korištena je ideja povezivanja brige djece za čistoću i zdravlje zubi s njihovom iskonskom uronjenošću u svijet bajki i basni. Inicijativa/projekt Zubić Vila logički se nastavlja na već legendarne edukativne likove Gric i Grec, Lav Zuboslav, Zub Zubić itd. koje su osmislili pioniri hrvatske dječje stomatologije, među kojima osobito mjesto zauzima prof. dr. sc. Zdravko Rajić. Činjenica da nove generacije nastavljaju tragom svojih učitelja, kreativno ih nadopunjavajući, te poštovanje i odgovornost naših studenata prema pozitivnoj tradiciji, zaslužuje priznanje Sveučilišta.
Temeljna misija projekta Zubić Vila o vitalnim koristima oralno-zdravstvene edukacije i prevencije u dječjoj populaciji na tragu je i velikih uspješnih globalnih projekta sličnog karaktera kakav je, primjerice, Colgate Bright Smiles, Bright Futures. Pritom je važno napomenuti da projekt Zubić Vila ima dovoljno inovativnih elemenata da ga se može smatrati izvornim kreativnim projektom (u svim projektnim elementima nositelji su studenti, interaktivni edukativni materijali su originalni, edukativne poruke su utemeljene u hrvatskoj općoj i zdravstvenoj kulturi itd.).
Treće: Posebna je vrijednost projekta njegova međunarodna promocija i potvrda koja se ogleda u činjenici što je inicijatorica i voditeljica projekta Željana Matošić predložena za koordintoricu svih studentskih preventivnih stomatoloških programa u Europskoj uniji. Time je, u akademskom kontekstu, valorizirana orijentacija hrvatske stomatologije na inovativne pristupe prevenciji bolesti i promidžbi zdravlja kao integralnom dijelu stomatološkog obrazovanja, što nije samo priznanje Stomatološkom fakultetu, već i Sveučilištu u Zagrebu
Četvrto: Projekt Zubić Vila izuzetan je primjer samoinicijativnog studentskog angažmana kojim studenti proširuju svoje znanje te praktične i istraživačke vještine, anticipiraju profesionalne karijere i svojom usmjerenošću na preventivnu oralnu zaštitu pokazuju primjerenu odgovornost za zajednicu i društvo u kojem žive.
Na kraju istakli bismo da je temeljna vrijednost projekta u tome što potvrđuje privrženost studenata stomatologije vrednotama međugeneracijske i društvene osjetljivosti – kroz načela volonterstva, promicanje duha zajedništva te osjećaj profesionalne i građanske odgovornosti







